close
1. รูปแบบการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้โซเชียลบุ๊คมาร์กและวิธีการทางประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการรู้สารสนเทศของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย, Blended learning model using social bookmarking with the historical method to enhance the information literacy of upper secondary school students
Author: รัตตมา รัตนวงศา, กุลชัย กุลตวนิช
Format: 13 หน้า, application/pdf
Subjects: การเรียนรู้แบบผสมผสาน, โซเชียลบุ๊คมาร์ก, นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย -- การศึกษาและการสอน
Date: 2014-08-07T05:20:35Z, 2013-08-05
Cover image of รูปแบบการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้โซเชียลบุ๊คมาร์กและวิธีการทางประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการรู้สารสนเทศของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย — Blended learning model using social bookmarking with the historical method to enhance the information literacy of upper secondary school students
2. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้วิธีการสอนแบบสาธิต และการใช้กรณีศึกษาเพื่อส่งเสริมความรู้ในการตรวจคัดกรองมะเร็งเต้านม สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยพยาบาลตำรวจ, The development of blended learning model using demonstration and case study method to enhance knowledge of breast cancer screening for student of Police Nursing college
Author: กุลชัย กุลตวนิช, ชุติวัฒน์ สุวัตถิพงศ์
Format: 25 หน้า, application/pdf
Subjects: การเรียนรู้แบบผสมผสาน, การสอนแบบสาธิต, การตรวจคัดกรอง -- การศึกษาและการสอน, มะเร็งเต้านม -- การศึกษาและการสอน, วิทยาลัยพยาบาลตำรวจ -- การศึกษาและการสอน
Date: 2014-08-07T06:14:19Z, 2013-08-06
Cover image of การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้วิธีการสอนแบบสาธิต และการใช้กรณีศึกษาเพื่อส่งเสริมความรู้ในการตรวจคัดกรองมะเร็งเต้านม สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยพยาบาลตำรวจ — The development of blended learning model using demonstration and case study method to enhance knowledge of breast cancer screening for student of Police Nursing college